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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🐢(撰稿:高环致)

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    • 元子才♱LV5六年级
      2楼
      聚焦防汛抗洪丨 山洪预警:川滇局地发生山洪灾害可能性较大🦖
      2024/07/24   来自三明
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    • ➻孙曼富LV0大学四年级
      3楼
      《冰球小课堂》第十二集:陆地训练-速度灵敏训练⛆
      2024/07/24   来自邵武
      6回复
    • 屈士毅🕜LV2幼儿园
      4楼
      人民网三评“教师减负”之三:回归教学本质,谁来办?🖖
      2024/07/24   来自乌海
      8回复
    • 褚枫萱LV3大学三年级
      5楼
      携手共筑农业繁荣路☯
      2024/07/24   来自开封
      8回复
    • 从美兴🦕✘LV0大学三年级
      6楼
      海南离岛免税购物增加提货方式☭
      2024/07/24   来自安顺
      3回复
    • 终睿希LV5大学四年级
      7楼
      约旦FIFA排名比国足低📿
      2024/07/24   来自温州
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