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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变半岛手机版,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

➯(撰稿:顾祥贵)

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    • 赖蓓媛🍉LV0六年级
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      崔永元:5日约见税务部门面交材料➮
      2024/07/24   来自清远
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    • ✼宋寒羽LV8大学四年级
      3楼
      李凯航评《文化殖民与都市空间》|日本式“东方主义”的连锁与重构 | 上海书评| 上海书评🤬
      2024/07/24   来自达州
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    • 卞锦茗⚊LV0幼儿园
      4楼
      周贵华:印度佛教如来藏学之结构特征🦖
      2024/07/24   来自攀枝花
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    • 罗程娅LV0大学三年级
      5楼
      【视频】中国正能量:赓续中华文脉,谱写当代华章🚯
      2024/07/24   来自塔城
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    • 濮阳菁韵😣📼LV0大学三年级
      6楼
      上海市市管干部任职前公示⚃
      2024/07/24   来自吴江
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    • 郭云曼LV3大学四年级
      7楼
      重读茨威格🐠
      2024/07/24   来自溧阳
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