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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🐵(撰稿:庞安育)

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    • 姬承婕🕝LV3六年级
      2楼
      04版要闻 - 彭丽媛出席“爱在阳光下”——中非儿童手拉手夏令营活动⛖
      2024/07/24   来自佳木斯
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    • 🦆逄露民LV7大学四年级
      3楼
      当人工智能成为新日常,学校的筛选机制还有效吗?♁
      2024/07/24   来自丹东
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    • 莘雯若➽LV6幼儿园
      4楼
      奇趣周刊 - 第 55 期🏋
      2024/07/24   来自常熟
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    • 娄弘欢LV3大学三年级
      5楼
      水利部:利用无人机帮助搜寻柞水桥梁垮塌失联人员🌤
      2024/07/24   来自莱芜
      6回复
    • 蔡固灵☲♋LV7大学三年级
      6楼
      用中国语言与世界对话——专访瑞典华裔时尚设计大师Galo(孤帆)♹
      2024/07/24   来自句容
      5回复
    • 解绿罡LV1大学四年级
      7楼
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